учитель english: 3 клас

3 клас

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
29.05.2020 ( 3 - Г )
Тема. Повторення.

1. https://learnenglishkids.britishcouncil.org/ru/games/wordshake

Пропоную вам гру.

Скільки слів ти зможеш скласти за 3 хвилини, використовуючи 16 букв в клітинах?

3 - Д, 3 - Е можуть приєднатися до виконання завдання ( за бажанням ).

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
26.05.2020 ( 3 - Г )
27.05.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
Тема. Повторення.

1. Пропоную виконати відео тест на повторення.

Task description:

Students watch the video twice.
Before they watch the movie for the first time, they read the two questions and try to guess the answers:
1. Where are they going for their summer holiday?
a) Somewhere sunny and hot where there is a beach and water.
b) Somewhere sunny and warm where there are mountains.
c) Somewhere sunny and hot where there are forests and lakes.
2. Where do they want to stay?
a) In a five-star hotel.
b) In a mountain chalet.
c) On a campsite.
Next they watch the video (without quiz play mode) in order to find out if their guesses are correct.
Then students watch the video for the second time (quiz play mode) and answer the quiz questions.

Опис завдання:

Студенти переглядають відео два рази.

Перш ніж переглядати фільм вперше, вони читають два питання і намагаються відгадати відповіді:

1. Куди вони їдуть на літній відпочинок?

а) Десь сонячно і жарко, де є пляж і вода.

б) Десь сонячно і тепло, де є гори.

в) Десь сонячно та спекотно, де є ліси та озера.

2. Де вони хочуть залишитися?

а) У п'ятизірковому готелі.

б) У гірському шале.

в) У кемпінгу.

Далі вони переглядають відео (без режиму відтворення вікторини), щоб з’ясувати, чи правильні їх здогадки.

Потім учні вдруге переглядають відео (режим відтворення вікторини) та відповідають на питання вікторини.

https://en.islcollective.com/video-lessons/peppa-pigs-summer-vacation

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
22.05.2020 ( 3 - Г )
25.05.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
Тема. Повторення.

1. Appendix ( ст.151 - 153; підручник). Читаємо, перекладаємо.

2. Пропоную виконати ще один відео тест на повторення. Вживання: there is/are.

https://en.islcollective.com/video-lessons/there-there-are-minions-dinosaur

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
19.05.2020 ( 3 - Г )
20.05.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
Тема. Повторення.

1. Контроль говоріння.

№ 3 ст. 83 ( без 1 абзацу ); № 4 ст. 95 ( вірш " Day by day " ); № 7 ст. 120 ( без 1 та 2 останніх речень ). Чекаю на відеоповідомлення ( ті, хто ще не здав).

2. ст. 149 - 150 ( підручник ). Читаємо, перекладаємо.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
15.05.2020 ( 3 - Г )
18.05.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
Тема. Повторення.

1. Готуємося до контролю говоріння.

Здаємо № 3 ст. 83 ( без 1 абзацу ); № 4 ст. 95 ( вірш " Day by day " ); № 7 ст. 120 ( без 1 та 2 останніх речень ). Чекаю на відеоповідомлення ( ті, хто ще не здав).

2. ст. 148 ( підручник ).

3. Let’s have some fun with a „videotest“

https://en.islcollective.com/video-lessons/verbs-simple-present-and-more

What is the video about?

Who are the characters? Where are they?

What are they wearing?

Do you like the video? Is it funny/ boring/ stupid?

Are the questions easy/ difficult?

What do you like eating when you travel by train?

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
12.05.2020 ( 3 - Г )
13.05 2020 ( 3 Д, 3 - Е )
Тема. Повторення.

1. Контроль аудіювання. Слухаємо текст 2 рази, потім відповідаємо на запитання ( Google Form прийде кожному на Email, або відправлю посилання у Viber).

2. № 7 ст.120 ( нап., підручник). Буду запитувать у Zoom ( кого встигну, інші надсилайте відеоповідомлення у Viber, Skype, email( кому як зручно )).

3. Appendix. " Months and Seasons"( ст. 146 - 147, підручник). Читаємо, перекладаємо.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
6.05.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
8.05.2020 ( 3 - Г )
Тема. Повторення.

1. Доопрацьовуємо №7 ст. 120 ( підручник ). На наступному тижні буду запитувать.

2. Appendix. " Robbie`s friend ". ( ст. 144 - 145, підручник ). Читаємо, перекладаємо.

3. Контрольна робота з читання. Виконуємо за допомогою Google документ та Google форма на emails.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
4.05.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
5.05.2020 ( 3 - Г )
Тема. Повторення.

1. Готуємося до контроля говоріння. Вчимо напам`ять текст №7 ст. 120 ( підручник ). Перше речення, останне і передостанне вчити не треба. Всього 8 речень.

2. Готуємося відповідати борги у Zoom. ( № 3 ст.83, № 4 ст.95 ).

3. Appendix. " What`s your favourite season ?" ( ст. 142 - 143, підручник ). Читаємо, перекладаємо.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
28.04.2020 ( 3 - Г )
29.04.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )

1. Виконуємо контроль письма за допомогою Google Form, яку всі здобувачі освіти отримають на електронну пошту. Час опрацювання: після Zoom - конференції до 20.30 годин 29.04.2020.

2. Розповідаємо вірш напам`ять " Day by day" ( № 4 ст.95, підручник) у Zoom. (Я про це попереджала ).

3. Appendix. " Super Suzy is back ". ( ст. 140 - 141, підручник ). Розвиваємо навички читання та перекладу тексту.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
24.04.2020 ( 3 - Г )
27.04.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
ТЕМА. ПОВТОРЕННЯ.

1. Готуємося до семестрової контрольної роботи з письма. Повторюємо вживання Present Simple, Past Simple, Future Simple. ( ст. 89, 94, 103, 114: підручник ).

2. Впр. 4 стор. 95( підручник). Вірш " Day by day": повторюємо. Буду запитувать у Zoom напам`ять.

3. стор. 138 - 139 ( чит., перекладати).

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
21.04.2020 ( 3 - Г )
22.04.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )
ТЕМА. Настає літо. Повторення матеріалу теми " Spring is here, summer will come".

* Опрацьовуємо ст. 124 - 125 ( підручник).

1.№ 1. Поговори із своїм другом. Відповідаємо на запитання.

2.№ 2. Дай відповідь на запитання.

3.№ 3. Розкажи, що ти будеш робити завтра. ( Усна розповідь, 5 - 6 речень у майбутньому часі).

4.№ 4. Прочитай оголошення та дай відповіді на запитання.

5.№ 5. Напиши про свої плани на літо. ( Завдання виконуємо письмово у тонких робочих зошитах; 5 - 6 речень у Future Simple).

6. Починаємо готуватися до семестрових робіт. Повторюємо все, що вивчали у 2 семестрі.

Пропоную виконати тест на закріплення Future Simple.

Завдання необхідно виконати до 26 квітня 23:00.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:

15.04.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )

17.04.2020 ( 3 - Г )

* Опрацьовуємо ст. 122 - 123 ( підручник ).

1. № 4. Читаємо та перекладаємо ( якщо є можливість прослуховуємо ).

2. № 5. Запитай та дай відповідь. Працюємо за зразком.

3. № 6. Скажи, що ти не будеш робити влітку. Будуємо заперечні речення у Future Simple.

4. № 7. Читаємо та перекладаємо ( якщо є можливість прослуховуємо ).
Пропоную виконати тест на закріплення Future Simple.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
13.03.2020 ( 3-г)
1.ст.104-107( підручник). Опрацьовуємо. Повторюємо Past simple.
2. Д/з: №3 ст.104( письмово, в тонких зошитах).
Звертаю увагу: * від попередньої роботи відступаємо 4 клітини.* Не забуваємо писати Homework, вказуємо номер вправи.сторінку. ПИШЕМО ,ЩО ТРЕБА ЗРОБИТИ( англійська фраза поряд із смайліком).

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
16.03.2020
3-е
1.ст.105-107. Це повторення лексичного та граматичного матеріалу за темою № 5 "Day by day".
Нагадую, на сьогодні учні повинні були вивчити вірш №4 ст 95; №3 ст.104 ( п.) у тонких зошитах.
3-д
1.ст.105-107. Це повторення лексичного та граматичного матеріалу за темою № 5 "Day by day".
Нагадую, на сьогодні учні повинні були вивчити вірш №4 ст 95; №3 ст.104 ( п.) у тонких зошитах.
Бажаю успіхів.)

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:
3-д,е( 18.03), 3-г(20.03)
1.Повторення вивченого на попередньому уроці( 3-д,е продивляється завдання для 3-г за 17.03).
2. Дивимось відео та повторюємо назви місяців та пори року.

3.№2 ст.110: читаємо та перекладаємо.(підручник).

4.№3.ст 111: звертаємо увагу на фонетику нових слів та їх використання у мові(підручник).

5.№4 ст.111: розвиваємо навики усного мовлення. Створюємо запитання та даємо відповіді на них.

20.03.2020

Пропоную учням пройти граматичний тест( це завдання додаткове). Повторюємо Past Simple.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:

1.04.2020 ( 3-Д, 3-Е)

3.04.2020 ( 3-Г)

ТЕМА. SEASONS. FUTURE SIMPLE.

1. ст. 114-115 ( підручник).

* №1. Читаємо, зрівнюємо.

* №2. Читаємо таблицю. Звертаємо увагу на виділені слова.

Ще одне відео про утворення FUTURE SIMPLE.

* №3. Читаємо та перекладаємо.

* №4. Запитуємо та відповідаємо ( працюємо за зразком).
2. Пропоную виконати тест за темою SEASONS.
Код доступу 827251

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Тест доступний лише до 5 квітня.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:

6.04.2020 ( 3 - Д, 3 - Е)

7.04.2020 ( 3 - Г)

ТЕМА. FUTURE SIMPLE ( ПРОСТИЙ МАЙБУТНІЙ ЧАС).

1. Повторюємо правило утворення FUTURE SIMPLE ( ст. 114, підручник).

2.ст. 116 - 117. Тренуємося в утворенні заперечних та питальних речень в FUTURE SIMPLE.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ

8.04.2020 ( 3 - Д, 3 - Е )

10.04.2020 ( 3 - Г )

ТЕМА. EASTER IS A SPRING HOLIDAY.

* Опрацьовуємо ст. 118 -119 підручника.

1.№ 1: читаємо, перекладаємо, запам`ятовуємо слова.

2.№ 2: читаємо та перекладаємо текст.

3.№ 3: завдання: " правда " або " неправда ". Читаємо речення та перекладаємо; говоримо так чи ні.

4.№ 4: читаємо та вставляємо пропущені слова.

5.№ 5: даємо відповіді на запитання.

Пропоную вам гру на тему Пасха. Треба скористатися посиланням.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/easter

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ:

13.04.2020 ( 3 - Д, 3 - Е)

14.04.2020 ( 3 - Г )

ТЕМА. EASTER.

* Опрацьовуємо ст. 120 - 121 ( підручник ).

1. № 6: розподіляємо слова із голубої рамочки у таблицю у відповідні стовпчики ( усно або у чернетці).

2. № 7: заповнити пропуски у тексті, використовуючи слова із вправи № 6 ( усно або у чернетці).

3. № 8: читаємо, перекладаємо, слухаємо римівку.

4. № 1, 2: працюємо з новими словами. Читаємо, перекладаємо, запам`ятовуємо.

5. № 3: складіть речення. Пригадуємо правило використання допоміжного дієслова (shall/will) у майбутньому простому часі ( Future Simple). Для того ,щоб правильно виконати вправу дивимось відео ( повторюємо правило).